Ma dixième année

Afin de mieux connaître et cibler les pratiques de mes élèves avec internet et en particulier Twitter, je vais leur distribuer ce questionnaire la semaine prochaine. Si qqlun y voit des erreurs, des modifications, des compléments à y apporter : JE SUIS PRENEUSE.

QUESTIONNAIRE Equipement informatique, pratiques internet et Twitter

Le questionnaire est anonyme.

Précisez votre situation:

• je vis chez un parent/ tuteur

• je vis en couple

• je vis seul en appartement/chambre la semaine

• je vis seul tout le temps

• je suis interne la semaine

Mon âge:

• moins de 18 ans

• entre 18 et 20 ans

• plus de 20 ans

Vous êtes

• Une fille

• Un garçon

1. Avez vous accès chez vous:

• à un ordinateur uniquement

• à un ordinateur + connexion internet

• ordinateur seulement le week-end

• ordinateur + connexion internet seulement le week-end

• un téléphone portable avec connexion internet

1. Si vous avez accès à un ordinateur, possédez vous

• un ordinateur personnel + connexion internet

• Un ordinateur personnel

1. Si vous en possédez personnellement un ordinateur ou téléphone portable avec connexion internet, qui l'a payé?

• Un membre de votre famille

• Financement personnel + un membre de votre famille

• Financement personnel. Précisez argent de poche ou paie:

1. Quel âge a votre ordinateur (familial ou personnel)

• Moins d'un an

• Entre 1 et 2 ans

• Plus de 2 ans

1. Précisez:

• PC

• Portable

1. Si vous possédez un téléphone avec connexion internet, quel âge a t-il?

• Moins d'un an

• Plus d'un an

1. Précisez la marque

…........................................................................................................................

• Moins d'une heure

• entre 1 h et 2H

• Plus de 2h

• d'une heure

• entre 1 h et 2H

• Plus de 2h

1O. Hors temps de classe, vous surfez sur internet au CDI du lycée:

• Oui c'est mon seul accès à internet la semaine.

• Si oui, à quelle fréquence?

• Sur quels créneaux horaires?

• Oui c'est mon seul accès à internet

• Si oui à quelle fréquence?

• Sur quels créneaux horaires?

• Parfois

• Jamais

1. Si vous êtes interne, où pouvez vous consulter internet?

• Uniquement au CDI sur le temps scolaire

• A l'internat: des ordinateurs avec connexion internet sont à disposition

• Dans des cyber-cafés sur les heures de temps libre

• Messagerie, précisez laquelle......................................................

• jeux en ligne

• Facebook

• sites spécialisés (sport, musique...)

• téléchargements

• blogs (si oui spécifiez la plate-forme).............................................

• men, skipper

• autres: précisez..................................................................................

• oui de façon quotidienne

• je suis inscrit mais je ne consulte pas tous les jours

• je suis inscrit mais je consulte rarement

• je ne consulte jamais

a) …...................................................................................................................

b) …...................................................................................................................

• Oui je pratiquais déjà. Précisez depuis quand..............................................

• Oui mais je n'avais fait que consulter quelques twitters

• Oui j'avais entendu le nom sans en savoir plus

• Pas du tout

16. Quand votre prof a présenté le projet Twitter en classe, vous avez été:

• Aussitôt très motivé

• Intéressé

• Rétif: je n'aime pas pratiquer l'informatique, internet

• Rétif: je ne sais pas pratiquer l'informatique et internet

• Peu motivé par le projet

• Absolument pas intéressé :je n'y vois pas l'intérêt

   

• tous les jours, j'ai une fenêtre ouverte dès que je suis connecté

• au moins une fois par jour

• quand j'y pense...rarement !

• jamais hors du temps de classe

   

  18. Avez vous dans votre entourage, hors classe et enseignants, des followers/ following?

• oui.

• Si oui: précisez combien....

• si oui: définissez les (amis/ parents/ connaissances/ élèves...)................................

• comment avez vous su qu'ils avaient un twitter?.....................................................

• Est-ce vous qui les avez formé à Twitter?...............................................................

• Si oui, est ce que ça a été simple?..............................................................................

• Si oui, est ce que ça a été difficile et pourquoi?........................................................

• Non.

• Si non: parce que personne n'a twitter dans mon entourage

• Si non: parce que je n'ai pas diffusé l'info de mon twitter

• Si non: parce que je n'y vois aucun intérêt hors le projet de classe

• Si non: pour une autre raison: précisez........................................

   

• permet de faire cours autrement et c'est plus motivant !

• permet de m'exprimer, je ne le fais pas ou rarement à l'oral

• permet d'avoir plus de temps pour réfléchir au sujet abordé

• permet de pratiquer informatique et internet plus souvent

• permet d'échanger plus facilement entre élèves sur le sujet de cours

• permet d'échanger plus facilement avec l'enseignant(e)

• permet de garder le contact en dehors du temps scolaire avec les enseignants et d'avoir des infos complémentaires aux cours

• c'est un moyen supplémentaire pour communiquer avec les autres élèves (en plus de msn, facebook...)

• ça m'intéresse mais je n'y vois pas encore vraiment l'intérêt

• ça m'intéresse mais je n'ai pas facilement à internet : donc c'est frustrant pour moi

• je trouve ça compliqué et donc je n'y m'intéresse pas beaucoup

• je ne m'y intéresse pas du tout en dehors du cours

autres :

…............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................