Cet après midi, je retrouve ma classe: depuis
vendredi, 22 élèves se sont inscrits sur Twitter. Seule une s'est
réellement essayée à twitter sur un sujet commun à la classe. Je
n'ai pas essayé d'activer une utilisation de
Twitter.
En cours d'ECJS cet après midi, nous aborderons
(chaque élève sera sur poste et moi sur le mien avec vidéo pro) le
fonctionnement de Twitter avec des travaux pratiques. Tant qu'ils
ne maîtriseront pas la technique Twitter, l'activation de ce
micro-blogging de classe ne sera pas réellement actif. J'ai pour
objectif qu'il le soit d'ici la fin du mois.
Ce sera aussi l'occasion de créer les comptes de ceux qui ne l'ont
pas encore fait. 4 élèves n'ont pas d'ordinateur et/ou internet
chez eux. Je dois intégrer cette donnée dans mon expérience pour ne
pas les exclure. J'en reparlerai dans un prochain
post.
Je leur distribuerai ce document que j'ai élaboré à partir des deux sites que certains de mes followers m'ont recommandé. Ce document n'est pas exhaustif. J'espère ne pas avoir fait d'erreurs ou d'oublis fondamentaux. Si vous en voyez, je vous remercie de m'en avertir au plus pour que je puisse corriger.
TWITTER...petit manuel d'utilisation non exhaustif
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Sigle |
Définition |
Comment l'utiliser |
Exemple |
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Tweet |
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nom donné au message court que vous postez sur Twitter. |
Écrire sous « what are you doing » en 140 caractères maximum |
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Re-tweet |
RT |
le RT permet de diffuser à ses propres followers un message posté par un autre membre. |
Copier-coller un tweet et ajouter RT devant, suivi du pseudo de son auteur.
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Si j’ai posté « Il fait beau ce matin » et que vous voulez le re-tweeter pour annoncer un changement d'heure de cours, vous faites : RT @laderniereannee demain cours de français en S1 . Tous les followers auront le message |
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Following |
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Les Twitter que vous suivez. Vous ne pouvez pas suivre plus de 2000 membres. Vous pouvez voir la liste des membres que vous suivez à cette adresse : |
Pour suivre un membre, il faut cliquer sur son pseudo, ce qui ouvre la page de son profil, puis cliquer sur « Follow » |
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Followers |
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le nombre de personnes qui vous suivent. |
Rien à faire : ce sont les autres qui décident ou non de vous suivre ! Vous pouvez bloquer un contact en cliquant sur l'engrenage puis sur Block |
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Hashtags |
#... |
des mots-clés qui permettent de faire une recherche sur un thème, de suivre une conversation, ou de marquer un sujet. |
Dans un tweet (souvent à la fin) tapez # +le thème (sans espace) |
Si vous voulez lancer ou prendre part à une conversation sur le surf, tapez #surf quelque-part dans tous vos tweets sur le sujet. Résultat : quand d’autres voudront se joindre à la même conversation, vos tweets apparaîtront de façon plus. Claires et seront retrouvés facilement. |
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Replies |
@ |
Ce sont les réponses à vos tweets.. |
Si vous voulez vous-même répondre à un tweet, il suffit d’ajouter un « @ » avant le pseudo de la personne à qui vous souhaitez répondre |
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Direct message |
D ... |
C'est un message que seul le destinataire peut lire comme un email. Et il pourra vous répondre directement de la même façon. |
En ajoutant un d suivi d’un espace, devant le pseudo d’un membre, vous lui adressez un message privé. |
D Claire2 : n'oublie pas de me rendre ton devoir de français demain |
Elaboré à partir des sites http://www.maccilabo.com/microblogging/guide-twitter-%e2%80%93-part-i-pour-bien-demarrer-1240 et http://www.presse-citron.net/le-petit-twitter-illustre
Maricarmen Merino
ven 08 avr 2011 13:55